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Hiperónimos e hipónimos al escribir I

Hiperónimos e hipónimos al escribir I

Actividad en la que los estudiantes ejercitan y amplían su capacidad expresiva reemplazando palabras por sus hiperónimos o hipónimos.

Descripción

Actividad en la que los estudiantes ejercitan y amplían su capacidad expresiva reemplazando palabras por sus hiperónimos o hipónimos.

Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas:

  • claves contextuales
  • raíces y afijos
  • preguntar a otro
  • diccionarios, enciclopedias e internet.

Ampliar su capacidad expresiva, utilizando los recursos que ofrece el lenguaje para expresar un mismo mensaje de diversas maneras; por ejemplo:

  • sinónimos, hipónimos e hiperónimos
  • locuciones
  • comparaciones
  • otros.

Demostrar disposición e interés por expresarse de manera creativa por medio de la comunicación oral y escrita.

Unidad 1: Desarrollar la creatividad y las habilidades de comprensión

Tipo: Actividades / Actividades complementarias

Curso: 6° básico

Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura

Fuente o Colección: Currículum en línea

Autor: Magdalena Flores Ferrés

Modalidad: Educación General

Palabras claves: prefijos / capacidad expresiva / recursos del lenguaje / hiperónimos / hipónimos

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