Recursos Educativos

Abuelo chino

Descripción

Microcuento seleccionado del concurso literario Iquique en 100 palabras

Abuelo chino

Microcuento seleccionado del concurso literario Iquique en 100 palabras

Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad: pronunciando las palabras con precisión; respetando la prosodia indicada por todos los signos de puntuación; decodificando de manera automática la mayoría de las palabras del texto.

Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: poemas, cuentos folclóricos y de autor, fábulas, leyendas, mitos, novelas, historietas, otros.

Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o leídas por un adulto, como: cuentos folclóricos y de autor, poemas, mitos y leyendas, capítulos de novelas.

Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.

Unidad 2: Fomentar el gusto por la poesía

Curso: 6° básico

Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura

Tipo: Lecturas alumno

Autor: Patricia Carvajal

Palabras claves: cajero automático / microcuento / Iquique en 100 palabras / Plagio

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