Esquema para aprender una palabra nueva
Organizadores gráficos para aprender una palabra nueva
Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas: claves del texto (para determinar qué acepción es pertinente según el contexto); raíces y afijos; preguntar a otro; diccionarios, enciclopedias e internet.
Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos.
Curso: 5° básico
EG: LE05 OA 12 LE05 OA 19
Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Tipo: Organizadores gráficos
Autor: Ministerio de Educación de Chile
Palabras claves: afijos raíz esquema organizador gráfico vocabulario antónimos sinónimos