Recursos Educativos y Documentos Curriculares

El diablo en su caballo

El diablo en su caballo

Cuento ganador de una de las categorías del concurso literario organizado por Fucoa.

Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente:

  • El o los conflictos de la historia.
  • Los personajes, su evolución en el relato y su relación con otros personajes.
  • La relación de un fragmento de la obra con el total.
  • El narrador, distinguiéndolo del autor.
  • Personajes tipo (por ejemplo, el pícaro, el avaro, el seductor, la madrastra, etc.), símbolos y tópicos literarios presentes en el texto.
  • Los prejuicios, estereotipos y creencias presentes en el relato y su conexión con el mundo actual.
  • La disposición temporal de los hechos, con atención a los recursos léxicos y gramaticales empleados para expresarla.
  • Elementos en común con otros textos leídos en el año.

Tipo: Lecturas / Lecturas alumno

Curso: 7° básico - 8° básico

Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura

Fuente o Colección: Currículum en línea

Autor: Fucoa

Modalidad: Educación General

Palabras claves: cuento / Fucoa / concurso literario / diablo / caballo / campo / Chile / leyenda / texto narrativo / rural

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