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La Señora, Paulita y otros cuentos

La Señora, Paulita y otros cuentos

La señora y Paulita se reconocen como dos de los relatos más logrados del autor, pues en ellos se observan las mejores características de su obra: aparece claramente el paisaje del valle central, entre campo y montañas, a la vez que se adentra en los personajes de un modo realista, pero con una observación psicológica que refleja ciertas sutilezas a partir de hechos sencillos y cotidianos. Están presentes los peones, trabajadores de la tierra, viejos y viejas con sus penas e ilusiones, así como también la figura de los patrones, entre otros. En este libro también se reúnen tres cuentos más, Crepúsculo, La Maiga y Los Pescadores. En todos se puede apreciar la emoción y la belleza, no solo de los paisajes y personajes sino también del lenguaje, cargado de poesía en una excelente prosa. ?El día anterior había llovido, y todo lo que la vista abarcaba estaba cubierto de grandes charcas que brillaban rojas y sombrías, como transparentes manchas de sangre recién vertida, al reflejar el cielo poblado de espesos arreboles? (Crepúsculo)

Acceso a Biblioteca Digital Escolar

Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo con sus preferencias y propósitos.

Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente:

  • El o los conflictos de la historia.
  • Un análisis de los personajes que considere su relación con otros personajes, qué dicen, qué se dice de ellos, sus acciones y motivaciones, sus convicciones y los dilemas que enfrentan.
  • La relación de un fragmento de la obra con el total.
  • Cómo influye en el relato la narración en primera o tercera persona.
  • Personajes tipo (por ejemplo, el pícaro, el avaro, el seductor, la madrastra, etc.), símbolos y tópicos literarios presentes en el texto.
  • Las creencias, prejuicios y estereotipos presentes en el relato, a la luz de la visión de mundo de la época en la que fue escrito y su conexión con el mundo actual.
  • El efecto producido por el orden en que se presentan los acontecimientos.
  • Relaciones intertextuales con otras obras.

Unidad 3: Relaciones humanas en el teatro y la literatura (género dramático)

Tipo: Lecturas / Libros BDE

Curso: 1° Medio

Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura

Fuente o Colección: Biblioteca Digital Escolar

Autor: Gana, Federico

Palabras claves: Disponible para uso simultáneo / Cuentos chilenos

C - Copyright - Todos los derechos reservados

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