Recursos Educativos y Documentos Curriculares

Inglés 1 medio-Unidad 2-OA3;4-Actividad 2

Inglés 1 medio-Unidad 2-OA3;4-Actividad 2

Identificar en los textos escuchados:

  • Propósito o finalidad del texto, tema e ideas relevantes.
  • Ideas generales en textos sobre temas menos conocidos.
  • Información específica y detalles clave asociados a personas, sus acciones y opiniones, lugares, tiempo, hablantes y situaciones.
  • Relaciones de contraste y problema-solución entre ideas.

Seleccionar y usar estrategias para apoyar la comprensión de los textos escuchados:

  • Hacer predicciones.
  • Escuchar con un propósito.
  • Usar conocimientos previos.
  • Hacer inferencias con el apoyo de claves contextuales (tema, participantes, apoyo visual) y pistas fonológicas (entonación, acentuación).
  • Focalizar la atención en expresiones o frases clave.
  • Utilizar apoyos como gestos del hablante y entonación.
  • Pedir repetición o clarificación en interacciones.
  • Confirmar predicciones.
  • Resumir algunas ideas relevantes con apoyo.
  • Preguntar para confirmar comprensión.

Unidad 2: Education and lifelong learning

Tipo: Actividades / Actividades sugeridas

Curso: 1° Medio

Asignatura: Inglés

Fuente o Colección: Aprendo en Línea

Modalidad: Educación General

Licencia CC BY-SA (Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual)

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