Reconocer que todas las personas son sujetos de derecho, que deben ser respetados por los pares, la comunidad y el Estado, y que esos derechos no dependen de características individuales, como etnia, sexo, lugar de nacimiento u otras.

Fundamentar opiniones respecto de temas estudiados en el nivel, utilizando fuentes, datos y evidencia.

Respetar y defender la igualdad de derechos esenciales de todas las personas, sin distinción de sexo, edad, condición física, etnia, religión o situación económica.

Curso: 5° básico

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Tipo: Imágenes

Fuente: Currículum en línea

Autor: Munduko Hiritarrok

Palabras claves: deberes / Derechos humanos / participación