Recursos Educativos

La transformación de los recursos naturales

Descripción

Actividad práctica donde los estudiantes siguen instrucciones, en una cuadrícula, utilizando un punto de referencia y los puntos cardinales.

La transformación de los recursos naturales

Actividad sobre los recursos naturales en los objetos cotidianos

Distinguir recursos naturales renovables y no renovables, reconocer el carácter limitado de los recursos naturales y la necesidad de cuidarlos, e identificar recursos presentes en objetos y bienes cotidianos.

Obtener información sobre el pasado y el presente a partir de diversas fuentes dadas (como entrevistas, narraciones, textos, medios audiovisuales, mapas, imágenes, gráficos, tablas y pictogramas, entre otros) y aplicar estrategias para registrar las ideas más relevantes.

Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición positiva a la crítica y la autocrítica.

Demostrar valoración por la vida en sociedad para el desarrollo y el crecimiento de la persona.

Unidad 1: Ubicando lugares de América en los mapas

Curso: 4° básico

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Tipo: Actividades complementarias

Fuente: Currículum en línea

Autor: Programa de Educación Rural, Ministerio de Educación de Chile

Palabras claves: transformación / recursos naturales

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