Distinguir los diversos aportes a la sociedad chilena proveniente de los pueblos originarios (palabras, alimentos, tradiciones, cultura, etc.) y de los españoles (idioma, religión, alimentos, cultura, etc.) y reconocer nuestra sociedad como mestiza.

Obtener información explícita sobre el pasado y el presente a partir de imágenes y de fuentes escritas y orales dadas (narraciones, relatos históricos, leyendas, imágenes, mapas y preguntas a adultos cercanos), mediante preguntas dirigidas.

Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir del conocimiento, la valoración y la reflexión sobre su historia personal, su comunidad y el país.

Curso: 2° básico

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales - Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales

Secciones: Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales

Tipo: Imágenes

Fuente: Currículum en línea

Autor: Museo Chileno de Arte Precolombino

Palabras claves: pueblos originarios / mapuches / Tradiciones