Evaluación formativa: Chocolate caliente
8 pp.
Demostrar, por medio de la investigación experimental, que el calor fluye de un objeto caliente a uno frío hasta que ambos alcanzan la misma temperatura.
Diferenciar entre calor y temperatura, considerando que el calor es una forma de energía y la temperatura es una medida de lo caliente de un objeto.
Medir e interpretar la información obtenida al calentar y enfriar el agua, considerando las transformaciones de un estado a otro.
Unidad 1: Los seres vivos y el suelo en que habitan
Curso: 6° básico
Asignatura: Ciencias Naturales
Tipo: Actividad evaluación
Fuente: Mineduc
Autor: MINEDUC
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