Identificar y comparar, por medio de la exploración, los estados sólido, líquido y gaseoso del agua.

Describir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo que el agua es un recurso preciado y proponiendo acciones cotidianas para su cuidado.

Curso: 2° básico

Asignatura: Ciencias Naturales

Tipo: Actividad evaluación

Fuente: Recursos Nuevo 3° y 4°

Autor: MINEDUC