Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.

Explorar y experimentar, en forma guiada, con elementos del entorno, utilizando la observación, la medición con unidades no estandarizadas y la manipulación de materiales simples.

Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.

Curso: 1° básico

Asignatura: Ciencias Naturales

Tipo: Actividades complementarias

Fuente: Currículum en línea

Autor: Ministerio de Educación de Chile

Palabras claves: Experimentar / observar / concluir