Recursos Educativos y Documentos Curriculares

Proyecto interdisciplinario 1° medio y 2° medio: Cultivando en Marte (2020-2021)

Evaluar críticamente cómo las innovaciones tecnológicas actuales afectan a la sociedad y al ambiente, considerando criterios éticos, económicos, ambientales y sociales.

Explicar, por medio de una investigación, el rol de la fotosíntesis y la respiración celular en el ecosistema considerando:

  • El flujo de la energía.
  • El ciclo de la materia.

Investigar y explicar sobre la investigación astronómica en Chile y el resto del mundo, considerando aspectos como:

  • El clima y las ventajas que ofrece nuestro país para la observación astronómica.
  • La tecnología utilizada (telescopios, radiotelescopios y otros instrumentos astronómicos).
  • La información que proporciona la luz y otras radiaciones emitidas por los astros.
  • Los aportes de científicas chilenas y científicos chilenos.

Mostrar que comprenden las potencias de base racional y exponente entero:

  • Transfiriendo propiedades de la multiplicación y división de potencias a los ámbitos numéricos correspondientes.
  • Relacionándolas con el crecimiento y decrecimiento de cantidades.
  • Resolviendo problemas de la vida diaria y otras asignaturas.

Desarrollar los productos notables de manera concreta, pictórica y simbólica:

  • Transformando productos en sumas y viceversa.
  • Aplicándolos a situaciones concretas.
  • Completando el cuadrado del binomio.
  • Utilizándolas en la reducción y desarrollo de expresiones algebraicas.

Analizar las formas en que los productos tecnológicos y los entornos evolucionan, caracterizando los diversos factores que influyen en ese cambio.

Mostrar que comprenden las relaciones entre potencias, raíces enésimas y logaritmos:

  • Comparando representaciones de potencias de exponente racional con raíces enésimas en la recta numérica.
  • Convirtiendo raíces enésimas a potencias de exponente racional y viceversa.
  • Describiendo la relación entre potencias y logaritmos.
  • Resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que involucren potencias, logaritmos y raíces enésimas.

Tipo: Actividades / Proyectos interdisciplinarios (ABP)

Curso: 1° Medio - 2° Medio

Asignatura: Ciencias Naturales - Matemática - Tecnología

Modalidad: Educación General / Innovación

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