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Enunciado

Cuando hablamos. miramos y prestamos atención a:

Alternativas

A) las ideas de las personas que hablan.

B) las personas a quienes nos dirigimos.

C) pedir permiso al derecho a la palabra.

D) pronunciar bien cada palabra.

Enunciado

¿Cuánto mide el ancho de este rectángulo si se sabe que su perímetro es 42 cm?

Alternativas

A) 5 cm

B) 8 cm

C) 7 cm

D) 6 cm

Enunciado

¿Cuál o cuáles de las siguientes imágenes tiene forma de cono?

Alternativas

A) Solo A y B

B) Solo A

C) Solo C

D) Solo D y C

Enunciado

¿Qué día de la semana es Navidad en el siguiente calendario mensual?

Alternativas

A) Lunes

B) Martes

C) Miércoles

Enunciado

¿Cuántos vértices tiene un cilindro?

Alternativas

A) $0$

B) $1$

C) $2$

D) $3$

Enunciado

El perímetro de un rectángulo es $32$ m. Si el largo es $6$ m ¿cuánto mide el ancho?

Alternativas

A) $8$ m

B) $10$ m

C) $13$ m

D) $26$ m

Enunciado

¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor que 3/5 ?

Alternativas

A) 6/10

B) 8/10

C) 4/10

D) 5/10

Enunciado

¿Qué elementos se necesitan para que las plantas puedan realizar fotosíntesis?

Enunciado

Alternativas

A. La planta creció hacia el orificio porque no tenía espacio.

B. Creció hacia el orificio porque estaba buscando agua.

C. Creció hacia el orificio debido a que necesitaba la luz para crecer.

D. No se puede explicar lo sucedido.

Enunciado

Alternativas

A. Las sales minerales.

B. Savia bruta.

C. Oxígeno.

D. Glucosa.

Enunciado

Alternativas

A. Oxígeno.

B. Glucosa.

C. Sales minerales.

D. Clorofila.

Enunciado

Alternativas

A. Seres vivos.

B. Vegetales.

C. Heterótrofos.

D. Autótrofos.

Enunciado

Observa la siguiente imagen y responde: ¿qué fenómenos naturales ocurrieron?

Alternativas

A) Lluvia y viento
B) Calor y viento
C) Nieve y frío

Enunciado

A continuación presentamos una serie de elementos culturales presentes en nuestra vida. Distingue los elementos heredados de los pueblos originarios y los heredados de los españoles, anotando en la línea lo que corresponda.

____________________ Idioma español

____________________ Comida hecha con maíz

____________________ Hierbas como el maitén, el paico y el llantén

____________________ Caballos

Enunciado

La imagen muestra la Iglesia de Parinacota. ¿Qué elementos del legado español y de los pueblos originarios reconoces en ella?

Enunciado

La imagen muestra a personajes típicos de Chile. ¿Qué elementos del legado español y de los pueblos originarios reconoces en ella?

Enunciado

A continuación presentamos una serie de imágenes y palabras de origen mapuche. Une cada palabra con la imagen que la representa

Enunciado

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.

"El kuchen (en alemán quiere decir torta/bizcocho y se pronuncia 'cujen') es un dulce que todos quieren probar.

Es un pastel de masa al que se le agrega una salsa dulce de frutas como frambuesas, frutillas o cerezas, entre otras, y luego crema."

¿Quiénes aportaron con esta receta a la cocina del país?

¿En qué zona de Chile se establecieron los primeros inmigrantes de esta nacionalidad?

Enunciado

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.

"El fútbol desembarcó en Valparaíso a fines del siglo XIX, época en que los marinos e inmigrantes ingleses impresionaban a los porteños con apasionantes juegos en malecones y potreros. Al poco tiempo, un periodista y dos comerciantes ingleses reunieron a los clubes para organizar una Football Association of Chile con su respectiva competencia (19 de junio de 1895). La práctica de este deporte fue cautivando a los chilenos, surgiendo así los primeros clubes nacionales: Santiago Wanderers, Santiago National, Rangers y otras improvisadas agrupaciones de norte a sur, que difundieron la práctica del fútbol en diversas competencias amateur".

Memoria Chilena.

¿Quiénes trajeron el fútbol a Chile?

¿En qué lugar del país se practicó por primera vez el fútbol?

¿Qué importancia tiene hoy el fútbol en Chile?

Enunciado

Lee la siguiente situación:

Felipe debía contar la cantidad de objetos que contiene cada recipiente y escribirla en el lugar correspondiente. Pero, se equivocó al contar. Verifica si el número está correcto, sino cámbialo.

Enunciado

Completa, siguiendo el modelo:

Enunciado

Observa y responde las preguntas.

1.¿Qué animales duermen menos que la tortuga?

________________________________________________________________________________

2. ¿Qué animales duermen más que la ardilla?

_________________________________________________________________________________

3. ¿Qué animales duermen la misma cantidad de horas?

_________________________________________________________________________________

4. ¿Cuál es el animal que duerme más horas?

__________________________________________________________________________________

Enunciado

Marcelo tiene 4 libros. Para su cumpleaños, le regalaron dos libros más. ¿Cuántos libros tiene ahora Marcelo?

Operación:

Resultado:

Enunciado

Escribe una adición o una sustracción de acuerdo a cada situación

1)

Hay 6 ardillas, se van 2 ardillas:

Escribe una adición de acuerdo a la situación.

2)

Hay 3 focas, llegan 3 focas más.

Enunciado

Escribe la operación que resuelve el siguiente problema.

Lulú hizo 6 monos de nieve y Memo hizo 4 más. ¿Cuántos monos de nieve hicieron en total?

________________________________________________________________________

Enunciado

Escribe la operación con la cual resuelves el siguiente problema.

En el árbol de Navidad había 3 estrellas y la mamá puso 4 más. ¿Cuántas estrellas hay ahora en el árbol?

________________________________________________________

Enunciado

Escribe una operación que te permita resolver el problema presentado en la siguiente situación.

Había 2 sapos en la laguna y llegaron 4 más. ¿Cuántos sapos hay ahora en la laguna?

______________________________________________

Enunciado

Miguel plantó 15 flores en un jardín. De ellas, 7 florecieron de color azul y el resto, de color amarillo. ¿Cuántas flores florecieron de color amarillo?

Dibuja el problema:

Escribe la operación:

Resultado:

Enunciado

María infla 12 globos para una fiesta de cumpleaños, pero aún le faltan 5 globos por inflar. ¿Qué debe hacer para saber el total de globos que debe inflar?

¿Qué usarías para resolverlo? SUMA___ o RESTA___

Realiza un dibujo que te ayude a resolver el problema:

Escribe la operación que resuelve el problema:

Enunciado

Escribe la operación con la cual resuelves el siguiente problema.

Verónica lee una noche 7 páginas de un libro. Al otro día, lee 12 páginas. ¿Qué debe hacer para saber el total de páginas que leyó en los dos días?

Operación:

SUMA___ o RESTA___

Dibujo del problema:

Expresión numérica:

Enunciado

Observa la siguiente la secuencia.

¿Cuál de las siguientes secuencias sigue la misma regla de formación?

Enunciado

Observa la siguiente secuencia.

¿Cuál de las siguientes secuencias sigue la misma regla de formación?

Enunciado

Une cada figura con su nombre correspondiente.

Enunciado

Observa y pinta con lápiz de color:

- Rojo: Las figuras de 2 dimensiones

- Verde: Los dibujos de las figuras de 3 dimensiones

Enunciado

Une con una linea cada cuerpo geométrico con el objeto que tenga la misma forma.

Enunciado

Marca la cantidad de los siguientes elementos.

Enunciado

Cuenta de 5 en 5 y completa escribiendo los números que faltan.

Enunciado

Ordena los números de mayor a menor.

A. 39 84 92 73

___ ___ ___ ___

B. 18 59 36 81

___ ___ ___ ___

Enunciado

Ordena los números de mayor a menor.

A. 44 - 24 - 34 - 54

___ ___ ___ ___

B. 13 - 35 - 74 - 51

___ ___ ___ ___

Enunciado

Ordena los números de mayor a menor.

A. 77 - 68 - 89 - 97

___ ___ ___ ___

B. 11 - 30 - 19 - 21

___ ___ ___ ___

Enunciado

Ordena los números de mayor a menor.

A. 97, 60, 98, 77

___ ___ ___ ___

B. 65, 39, 92, 84

___ ___ ___ ___

Enunciado

Ordena los números de menor a mayor.

A. 34, 14, 84, 43

___ ___ ___ ___

B. 57, 35, 42, 75

___ ___ ___ ___

Enunciado

Ordena los números de menor a mayor.

A. 58, 83, 28, 35

___ ___ ___ ___

B. 62, 95, 56, 29

___ ___ ___ ___

Enunciado

Ordena los números de menor a mayor.

A. 17, 87, 71, 48

___ ___ ___ ___

B. 41, 16, 62, 26

___ ___ ___ ___

Enunciado

Estima (sin contar) cuántos animales hay en el recuadro y tacha con una X la decena más cercana a tu estimación.

Enunciado

Descubre qué número sale cada vez, cada máquina, cambiando la entrada.

Enunciado

Lee la situación. Inventa una pregunta y luego, resuelve.

Daniel ha leído 36 páginas de un libro. Le faltan 13 páginas para terminar.

¿___________________________________________________?

Respuesta:

Enunciado

Francisco tenía 47 láminas de un álbum. Al llevarlas al colegio, perdió 11. ¿Cuántas láminas le quedaron?

Respuesta:

Enunciado

Un bus debe recorrer 168 km. Ya recorrió 35 km. ¿Qué distancia le falta por recorrer?

Respuesta:

Enunciado

Viviana y Florencia son hermanas. Viviana tiene 21 años y Florencia, 10 años. ¿Cuál es la diferencia de edad entre ambas hermanas?

Respuesta:

Enunciado

En Antofagasta había una temperatura de 26 grados. Durante la tarde, la temperatura disminuyó 4 grados. ¿Qué temperatura hubo entonces en la tarde?

Respuesta:

Enunciado

Si 1 kilogramo de manzanas vale 545 pesos. Y como el verdulero conoce a Doña Ernestina, le hace un descuento de $20 por cada kilogramo de manzanas. ¿En cuánto dinero le vendió cada kilogramo de manzanas?

Respuesta:

Enunciado

Una rana avanzó 88 m saltando. Luego, retrocedió 16 m. ¿A cuántos metros se encuentra del inicio de su partida?

Enunciado

En un sobre hay 40 láminas y en otro hay 26 láminas. Si juntamos todas las láminas en un sobre grande, ¿cuántas láminas hay en total en ese sobre?

Representa con dibujo rápido de multibase:

Operación:

Respuesta: En el sobre grande hay _______ láminas.

Enunciado

Pedro tiene 63 chapitas en su mochila y 15 chapitas en un cajón. ¿Cuántas chapitas tiene Pedro en total?

Representa con dibujo rápido de multibase:

Operación:

Respuesta: Pedro tiene en total _______ chapitas.

Enunciado

En un paseo de curso había 87 pancitos para el desayuno. Los alumnos se comieron 15. ¿Cuántos pancitos quedaron?

Representa con multibase:

Operación:

Respuesta: Quedan _______ pancitos.

Enunciado

Pedro tenía 100 pesos y gastó 70 pesos en un helado. ¿Cuánto dinero tiene ahora?

Representa con dibujo rápido de multibase:

Operación:

Respuesta: Ahora tiene_______ pesos.

Enunciado

El día sábado fueron al circo 38 personas en la mañana y en la tarde fueron 50 personas. ¿Cuántas personas fueron en total en ese día?

Representa con dibujo rápido de multibase:

Operación:

Respuesta: En total fueron_______ personas.

Enunciado

Ana María colecciona figuritas de vidrio. Ya tiene 55 y quisiera tener 95. ¿Cuántas le faltan?

Representa con dibujo rápido de multibase:

Operación:

Respuesta: Le faltan _______ figuritas.

Enunciado

Cecilia tiene 10 láminas más que Antonio; si Antonio tiene 85 láminas, ¿Cuántas láminas tiene Cecilia?

Representa con dibujo rápido de multibase:

Operación:

Respuesta: Cecilia tiene_______ láminas.

Enunciado

La mamá de Juan compró un dulce en 80 pesos. Le dieron de vuelto 20. ¿con cuánto dinero crees que pagó?

Representa con dibujo rápido de multibase:

Operación:

Respuesta: Pagó ____ pesos.

Enunciado

Ximena tenía 45 láminas; después de jugar en el recreo, le quedaron 15 láminas. ¿Cuántas láminas perdió Ximena?

Representa con dibujo rápido de multibase:

Operación:

Respuesta: Ximena perdió ____ láminas.

Enunciado

Completa, escribiendo el resultado, en el espacio en blanco.

Enunciado

Completa, escribiendo el resultado, en el espacio en blanco.

Enunciado

Completa, escribiendo el resultado, en el espacio en blanco.

Enunciado

Completa, escribiendo el resultado, en el espacio en blanco.

Enunciado

Resuelve, usando la recta numérica como apoyo.

A) 93 - 26 =

Enunciado

Encierra en un círculo la respuesta correcta.

¿Cuál o cuáles de los siguientes números pertenecen a la secuencia numérica que se muestra en el recuadro?

A) 34

B) 38

C) 48

D) 52

Enunciado

Encierra en un círculo todas las respuestas correctas.

¿Cuál o cuáles de los siguientes números pertenecen a la secuencia que se muestra a continuación?

20, 25, 30, 35,....

A) 80

B) 78

C) 59

D) 95

Enunciado

Encierra en un círculo todas las respuestas correctas

La siguiente secuencia numérica sigue un patrón

45, 54, 63, 72, ...

¿Cuál o cuáles de los siguientes números no pertenecen a ella?

A) 80

B) 81

C) 99

D) 109

Enunciado

Esta secuencia aumenta siempre igual. ¿Qué número va en el signo de interrogación (?) ?

Enunciado

Piensa y responde marcando la alternativa correcta.

Esta secuencia disminuye siempre igual. ¿Qué número va en el [?] ?

Enunciado

Piensa y responde marcando la alternativa correcta.

Esta secuencia aumenta siempre igual. ¿Qué número va en el [?] ?

Enunciado

Piensa y responde.

Esta secuencia disminuye siempre igual. ¿Qué número va en cada cuadrado que falta? Escríbelos.

Enunciado

Piensa y responde.

Esta secuencia aumenta siempre igual. ¿Qué número va en cada cuadrado que falta ? Escríbelos.

Enunciado

Piensa y responde

1. Esta secuencia disminuye siempre igual. ¿Qué número va en cada cuadrado? Escríbelos.

Enunciado

En las siguientes secuencias descubre una regla de formación. Sigue el ejemplo y considera que las secuencias son crecientes.

Enunciado

Resuelve.

Marca con una X el número que corresponde para completar la siguiente secuencia.

Enunciado

Resuelve.

¿Qué número falta en la siguiente secuencia?

Nº que falta:_______

Enunciado

Observa y responde:

1. ¿Cuántos huevos agregarías en el nido 1 para que tuviera igual número de huevos que el nido 2?

Dibújalos y completa:

R: Agregaría ____ huevos.

2. ¿Cuántos huevos agregarías en el nido 1 para que tuviera más huevos que el nido 2?

Dibújalos y completa:

R: Agregaría ____ huevos.

Enunciado

Observa y responde:

1. ¿Cuántos plátanos le quitarías al frutero 1 para que tuviera igual número de plátanos que el frutero 2?

Táchalos y completa:

R: Quitaría ____ plátanos.

2. ¿Cuántos plátanos le quitarías al frutero 1 para que tuviera menos plátanos que el frutero 2?

Táchalos y completa:

R: Quitaría ____ plátanos.

Enunciado

Piensa y selecciona la respuesta correcta.

¿Cuál de los siguientes números puede completar la relación 15 > ___?

Alternativas

A) 13

B) 15

C) 17

D) 19

Enunciado

Piensa y selecciona la respuesta correcta.

¿Cuál de los siguientes números puede completar la relación 29 < __ ?

Alternativas

A) 27

B) 28

C) 29

D) 30

Enunciado

Piensa y selecciona la respuesta correcta.

¿Cuál de los siguientes números puede completar la relación 15 = __ ?

Alternativas

A) 13

B) 14

C) 15

D) 16

Enunciado

Observa el ejemplo y completa con < , > o = .

Enunciado

Escribe < , > o = en el según corresponda.

a. 6 + 4 ___ 9 - 5

b. 3 + 9 ___ 7 + 6

c. 5 + 5 ___ 4 + 6

d. 9 - 2 ___ 6 + 0

e. 1 + 8 ___ 8 - 1

f. 9 + 4 ___ 9 - 5

g. 8 - 7 ___ 6 - 5

h. 2 + 7 ___ 10 - 1

Enunciado

Completa, según corresponda, escribiendo >, < o = en cada espacio.

Enunciado

Dibuja la figura geométrica que corresponda en cada caso y subraya su nombre.

Enunciado

Completa la figura indicada en cada caso.

Enunciado

Recorta los recuadros y ordénalos pegándolos según corresponda.

Enunciado

Observa, lee y responde las preguntas de acuerdo al siguiente calendario.

1. ¿Cuántos meses tiene el año? __________________________________________

2. ¿Cuántas semanas tiene el año?_________________________________________

3. ¿Qué mes viene inmediatamente antes de agosto?________________________________________

4. ¿Qué mes viene inmediatamente después de marzo?______________________________________

5. ¿Cuál es el octavo mes del año? _________________________________________

6. ¿Qué mes es el que tiene menos días? ____________________________________

7. ¿Qué meses tienen 31 días? ____________________________________________

Enunciado

Observa, lee y responde:

1. ¿Cuántos días tiene Octubre?

____________________________

2. ¿Qué día de la semana cae el 6 de octubre?

____________________________

3. ¿Qué día de la semana cae el 24 de octubre?

_____________________________

4. ¿Cuántos sábados y domingos tiene este mes?

______________________________

5. ¿Cuántos días jueves tiene octubre?

______________________________

6. ¿Cuántas semanas completas tiene este mes?

______________________________

Enunciado

Observa, calcula y responde en la línea, ¿Cuántas mariposas mide cada objeto?

1. El tiburón de juguete mide ________ mariposas de largo.

2. El lápiz mide _______ mariposas de largo.

3. La tijera mide ________ mariposas de largo.

Enunciado

Calcula cuántos bloc de largo mide cada lápiz y responde en las líneas.

1. Este lápiz mide ________ blocs de largo.

2. Este lápiz mide ________ blocs de largo.

3. Este lápiz mide ________ blocs de largo.

Enunciado

Responde cuántos clips mide cada objeto y anótalo donde corresponda.

1.

2.