Recursos Educativos

Escultura Contemporánea

Descripción

A través de observación de pinturas de retratos de personajes importantes, los estudiantes los describen.

Escultura Contemporánea

Demostrar la correcta ejecución de una danza nacional, utilizando pasos básicos y música folclórica de forma individual o grupal; por ejemplo: danzas de la zona norte, central, sur e Isla de Pascua.

Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del: entorno natural: figura humana y paisajes chilenos; entorno cultural: personas y patrimonio cultural de Chile; entorno artístico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo.

Comunicar y explicar sus impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte por variados medios. (Observar anualmente al menos 10 obras de arte local o chileno, 10 latinoamericanas y 10 de arte universal).

Curso: 2° básico - 6° básico

Asignatura: Artes Visuales - Educación Física y Salud

Tipo: Presentaciones

Fuente: Currículum en línea

Palabras claves: Hugo Marín / Escultura Contemporánea / Henry Moore / Joan Miró / Alberto Giacometti

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