Proyecto de usabilidad de textos escolares en Enseñanza Básica

Este es un estudio de carácter exploratorio que busca levantar elementos centrales del uso de los textos escolares en la práctica pedagógica, siendo sus resultados un primer acercamiento a la realidad de la relación texto/usuario en los establecimientos educacionales que reciben los textos escolares del Ministerio y, un punto de partida a futuros estudios en torno a esta relevante temática.

Proyecto de usabilidad de textos escolares en Enseñanza Básica
Proyecto de usabilidad de textos escolares en Enseñanza Básica

Envía tus sugerencias y comentarios