Reglamentos de evaluación internos de los establecimientos educacionales chilenos

Las prácticas evaluativas corresponden a las acciones continuas y sistemáticas que realizan los docentes para recoger información relevante del estado y del proceso de aprendizaje de los estudiantes, que le permite formar juicios de valor a partir de los cuales toman decisiones para la mejora de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

Reglamentos de evaluación internos de los establecimientos educacionales chilenos
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