Ficha pedagógica para la priorización curricular: Lenguaje 1° básico - OA 8
Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
Curso: 1° básico
Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Tipo: Ficha pedagógica
Fuente: Mineduc
Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Curso: 1° básico
Unidad: Priorización
Tipo: Ficha pedagógica
Fuente: Mineduc
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