Actividad 3: Construir e interpretar diagramas de flujos
Comprender que tanto el diagrama de flujo como el algoritmo son representaciones equivalentes de un mismo problema.
Unidad 2: La resolución de problemas y las máquinas
Tipo: Actividades / Actividad aprendizaje
Curso: 3° Medio HC - 4° Medio HC
Asignatura FG/HC: Pensamiento computacional y programación
Fuente o Colección: Mineduc
Autor: UCE Mineduc
Modalidad: Humanista Científico
Actividad 3: Construir e interpretar diagramas de flujos
Comprender que tanto el diagrama de flujo como el algoritmo son representaciones equivalentes de un mismo problema.
3° Medio HC
4° Medio HC
Actividad aprendizaje
MA-PCPR-3y4-OAC-03
MA-MATE-3y4-OAH-g
