Recursos Educativos y Documentos Curriculares

Actividad 1: ¿Qué se entiende por salud?

Actividad 1: ¿Qué se entiende por salud?

Elaborar progresivamente un concepto multidimensional de salud.

Analizar desde una perspectiva sistémica problemas complejos en materia de salud pública que afectan a la sociedad a escala local y global, tales como transmisión de infecciones, consumo de drogas, infecciones de transmisión sexual, desequilibrios alimentarios y enfermedades profesionales/laborales.

Explicar cómo la interacción entre genoma y ambiente determina patologías y condiciones de la salud humana.

Analizar relaciones causales entre los estilos de vida y la salud humana integral a través de sus efectos sobre el metabolismo, la energética celular, la fisiología y la conducta.

Investigar y comunicar la relación entre la calidad del aire, las aguas y los suelos con la salud humana, así como los mecanismos biológicos subyacentes.

Evaluar cómo el desarrollo científico y tecnológico, a través de innovaciones en biotecnología, nanomedicina, medicina nuclear, imagenología y farmacología, entre otras, influyen en la calidad de vida de las personas.

Unidad 2: Problemas en Salud Pública

Curso: 3° Medio HC - 4° Medio HC

Asignatura FG/HC: Ciencias de la salud

Tipo: Actividad aprendizaje

Colección: Mineduc

Autor: UCE Mineduc

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