Así soy yo
Hoy haremos un retrato. Pregúntele al niño o niña si le gustaría dibujarse.
Comunicar rasgos de su identidad de género, roles (nieta/o, vecino/a, entre otros), sentido de pertenencia y cualidades personales.
Nivel: SC (Sala Cuna) - NM (Nivel Medio) - NT (Nivel Transición)
Núcleo de aprendizaje: Identidad y autonomía
Tipo: Actividades complementarias