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NT1 - Comprensión del Entorno Sociocultural - OA11 - Experiencia de aprendizaje sugerida 5

Exploran diversas formas en que pueden ser representados los lugares en que viven; por ejemplo, planos, mapas, maquetas, fotografías aéreas o dibujos.

Luego, en grupos, revisan una de ellas, la describen y marcan el lugar donde se encuentra su establecimiento.

Señalan o describen su posición a través de conceptos espaciales y comentan para qué sirven este tipo de representaciones (OAT 9 CM).

Utilizar categorías de ubicación espacial y temporal, tales como: adelante/atrás/al lado/entre, día/noche, hoy/mañana, antes/durante/después, en situaciones cotidianas y lúdicas.

Identificar lugares de su entorno a través de su representación geográfica, tales como: maquetas, fotografías aéreas, dibujos y planos.

Tipo: Actividades / Experiencias de aprendizaje sugeridas NT

Curso: NT (Nivel Transición)

Transición: NT1

Ámbitos de experiencias: Desarrollo personal y social

Núcleo de aprendizaje: Corporalidad y movimiento - Comprensión del entorno sociocultural

Fuente o Colección: Mineduc

Modalidad: Educación Parvularia

Palabras claves: Comunicación de preferencias, opiniones e ideas / localización geográfica / Representaciones geográficas (planos, maquetas, fotografías aéreas, planos, otros) / ubicación espacial / Lugares y personas

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