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NT1 - Identidad y autonomía - OA8 - Experiencia de aprendizaje sugerida 1

Participan en una de las siguientes áreas de trabajo, eligiendo la que más le guste. Por ejemplo:
o Área de deportes: Juegan a encestar una pelota de básquetbol o meter goles en un arco de fútbol.
o Área de cocina: Juegan a ser cocineros, preparando cocadas, ensaladas o brochetas de fruta.
o Área de construcción: Juegan con materiales de construcción como legos, cubos multiencaje, bloques, cajas de diferentes tamaños, entre otros.

Una vez que todos han visitado las estaciones, eligen cuál les interesa más y participan de ella. El adulto puede mediar explicando lo que se hará en cada estación, comentando las reglas de cada una y mostrando los materiales que podrán encontrar en ellas.

Al finalizar, comentan lo realizado, reflexionando a partir de preguntas como: ¿Qué estación elegiste?, ¿qué fue lo que más te gustó de esa estación?, ¿qué fue lo más fácil?, ¿y lo más difícil?, entre otras.

Comunicar sus características identitarias, fortalezas, habilidades y desafíos personales.

Tipo: Actividades / Experiencias de aprendizaje sugeridas NT

Curso: NT (Nivel Transición)

Transición: NT1

Ámbitos de experiencias: Desarrollo personal y social

Núcleo de aprendizaje: Identidad y autonomía

Fuente o Colección: Mineduc

Modalidad: Educación Parvularia

Palabras claves: Comunicación de características identitarias y desafíos personales

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