Recursos Educativos y Documentos Curriculares

Lengua y Literatura: Recursos verbales y no verbales

Evaluar los recursos lingüísticos y no lingüísticos al comprender y producir textos, considerando su incidencia en el posicionamiento frente al tema, en los roles y actitudes asumidos ante la audiencia, y la forma en que dichos recursos se combinan para construir el sentido del discurso.

Evaluar los recursos lingüísticos y no lingüísticos (visuales, sonoros y gestuales) al comprender textos, considerando su incidencia en el posicionamiento frente al tema, en los roles y actitudes asumidos ante la audiencia*, y la forma en que dichos recursos se combinan para construir el sentido del discurso.

*Por ejemplo: léxico valorativo, uso de deícticos, uso de verbos, construcciones oracionales, puntuación, etc.

Tipo: Imágenes y multimedia / Videos

Curso: 3° Medio FG - 3° Medio TP

Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura

Modalidad: Formación General

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