Artes visuales

Artes visuales

Unidad 2: Referentes para crear

Crear proyectos de ilustración, audiovisuales o multimediales basados en referentes artísticos y en la comprensión de que las obras visuales, audiovisuales y multimediales expresan las emociones, ideas, experiencias y la cultura de las personas que las crean.

Objetivos de la unidad

FG-ARTE-3y4-OAC-03
Crear obras y proyectos de ilustración, audiovisuales o multimediales, a partir de la apreciación de distintos referentes artísticos y culturales.
FG-ARTE-3y4-OAC-04
Analizar e interpretar propósitos expresivos de obras visuales, audiovisuales y multimediales contemporáneas, a partir de criterios estéticos (lenguaje visual, materiales, procedimientos, emociones, sensaciones e ideas que genera, entre otros), utilizando conceptos disciplinarios.
FG-ARTE-3y4-OAC-05
Argumentar juicios estéticos acerca de obras visuales, audiovisuales y multimediales contemporáneas, considerando propósitos expresivos, criterios estéticos, elementos simbólicos y aspectos contextuales.
FG-ARTE-3y4-OAC-06
Evaluar críticamente procesos y resultados de obras y proyectos visuales, audiovisuales y multimediales personales y de sus pares, considerando criterios estéticos y propósitos expresivos, y dando cuenta de una postura personal fundada y respetuosa.
FG-FOGE-3y4-OAA-05
Pensar con autorreflexión y autonomía para gestionar el propio aprendizaje, identificando capacidades, fortalezas y aspectos por mejorar.
FG-FOGE-3y4-OAA-11
Trabajar con autonomía y proactividad en trabajos colaborativos e individuales para llevar a cabo eficazmente proyectos de diversa índole.
FG-FOGE-3y4-OAA-14
Valorar las TIC como una oportunidad para informarse, investigar, socializar, comunicarse y participar como ciudadano.
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Unidad 2: Referentes para crear

Unidades

Unidad 1: Experimentando y decidiendo para crear

Ampliar sus repertorios para expresar artísticamente sensaciones, emociones e ideas de manera innovadora, experimentando con soportes, procedimientos y materiales propios de la ilustración, las artes audiovisuales y multimediales.

Unidad 2: Referentes para crear

Crear proyectos de ilustración, audiovisuales o multimediales basados en referentes artísticos y en la comprensión de que las obras visuales, audiovisuales y multimediales expresan las emociones, ideas, experiencias y la cultura de las personas que las crean.

Unidad 3: Desafíos artísticos interdisciplinarios

Crear proyectos artísticos interdisciplinarios para expresar posiciones personales o colectivas frente a temas o conceptos relacionados con otras asignaturas del currículum, generando propósitos expresivos, siguiendo las etapas del proceso creativo, usando medios, recursos, procedimientos, símbolos y elementos de los lenguajes artísticos, la metodología de proyecto y considerando la retroalimentación en sus diferentes etapas.

Unidad 4: Compartiendo y difundiendo

Analizar y reconocer diversas formas de difusión de las artes en su contexto cercano y desarrollar habilidades de gestión, diseño e implementación de espacios e instancias de difusión de sus proyectos y obras artísticas en la comunidad.