Himno Nacional de Chile

Himno Nacional De Chile

En el Programa de Estudios, este audio está sugerido en una actividad que corresponde al desarrollo de un objetivo en particular. Sin perjuicio de lo anterior, este ejemplo puede usarse como recurso según el criterio y las necesidades de profesores y estudiantes.

MU01 OA 07

Identificar y describir experiencias musicales y sonoras en su propia vida.

MU04 OA 02

Expresar, mostrando grados crecientes de elaboración, sensaciones, emociones e ideas que les sugiere la música escuchada usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).

MU04 OA 03

Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en: Tradición escrita (docta), música para variadas agrupaciones instrumentales, música descriptiva, Tradición oral; Popular, música de diversas agrupaciones instrumentales. Escuchar apreciativamente al menos 20 músicas variadas de corta duración.

Música 5° básico

Esta asignatura da a conocer, facilita y promueve diversas formas de acercarse e involucrarse con la música. Ofrece también un espacio para trabajar actitudes y habilidades sociales y afectivas, el equilibrio, la serenidad, el desarrollo de sentimientos de confianza básica en el saberse aceptado y protegido.

MU05 OA 01

Describir la música escuchada e interpretada, basándose en los elementos del lenguaje musical (reiteraciones, contrastes, pulsos, acentos, patrones rítmicos y melódicos, diseños melódicos, variaciones, dinámica, tempo, secciones A-AB-ABA, otras, preguntas-respuestas y texturas) y su propósito expresivo.

MU05 OA 02

Expresar, mostrando grados crecientes de elaboración y detalle, las sensaciones, emociones e ideas que les sugiere la música escuchada e interpretada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).

MU05 OA 03

Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en: Tradición escrita (docta), música de compositores americanos y del mundo (por ejemplo, "Cantos de México" de C. Chávez, "Malambo" de C. Guastavino, "Cinema" de E. Satie); Tradición oral (folclor, música de pueblos originarios), música americana y sus orígenes (por ejemplo, música africana, huaynos, joropos); Popular (jazz, rock, fusión etc.), música de América (por ejemplo tangos, jazz, cumbias). Escuchar apreciativamente al menos 15 músicas variadas de corta y mediana duración.

Clasificaciones

Compositor: Carnicer, Ramón

Autor: Lillo, Eusebio

Intérprete: Banda de guerra, banda instrumental y coro de cadetes de la Escuela Naval "Arturo Prat"

Tradición: Romanticismo

País: Chile

Año creación: 1828 - 1847 - 1909

Año de grabación: 1973

Bases: MU01 OA 07 / MU04 OA 02 / MU04 OA 03 / Música 5° básico / MU05 OA 01 / MU05 OA 02 / MU05 OA 03

Asignatura: Música

Curso: 1° básico / 4° básico / 5° básico

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