Determinar las vistas de figuras 3D, desde el frente, desde el lado y desde arriba.

Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.

Modelar: Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas, acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático.

Representar: Transferir una situación de un nivel de representación a otro (por ejemplo: de lo concreto a lo pictórico y de lo pictórico a lo simbólico, y viceversa).