Aprendo en Línea Ministerio de Educación Chile

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Plan de Clases Nº 2 Lenguaje y Literatura 3°Medio OA3OA6

Ruta de aprendizaje N° 02: ¿Cómo analizar críticamente para comunicar una postura? (2020)

¿Qué aprenderán?

OA 3: Analizar críticamente textos de diversos géneros discursivos no literarios orales, escritos y audiovisuales, considerando:

• La influencia de los contextos socioculturales de enunciador y audiencia.

• Las características del género discursivo al que pertenece el texto.

• Las relaciones establecidas entre las ideas para construir razonamientos.

• La selección y la veracidad de la información.

OA 6: Producir textos (orales, escritos o audiovisuales) coherentes y cohesionados, para comunicar sus análisis e interpretaciones de textos, desarrollar posturas sobre temas, explorar creativamente con el lenguaje, entre otros propósitos:

• Aplicando un proceso de escritura* según sus propósitos, el género discursivo seleccionado, el tema y la audiencia.

• Adecuando el texto a las convenciones del género y a las características de la audiencia (conocimientos, intereses, convenciones culturales).

*El proceso de escritura incluye las etapas de planificación, elaboración, edición y revisión.

OA B: Actuar de acuerdo con los principios de la ética en el uso de la información y de la tecnología, respetando la propiedad intelectual y la privacidad de las personas.

Evaluación

Para evaluar los Objetivos de Aprendizajes los estudiantes escribir una carta al director para dar a conocer su postura sobre un tema vinculado con la relación entre el ser humano y los animales, apoyándose en pautas de planificación y evaluación.

Ruta de aprendizaje (Clases)