Recursos Educativos

Responsabilidad y honestidad

Descripción

Actividad práctica donde los estudiantes siguen instrucciones, en una cuadrícula, utilizando un punto de referencia y los puntos cardinales.

Responsabilidad y honestidad

Actividad para reconocer situaciones donde no se cumple la responsabilidad ni la honestidad

Demostrar actitudes cívicas con acciones en su vida diaria, como: actuar con honestidad y responsabilidad (ejemplos: respetar los acuerdos establecidos, respetar la autoría de música y películas, evitar el plagio escolar, etc.); respetar a todas las personas (ejemplos: no discriminar por condiciones físicas, sociales, culturales o étnicas, escuchar respetuosamente opiniones distintas, respetar espacios y propiedad de los demás, etc.); contribuir a la buena convivencia (ejemplos: buscar soluciones pacíficas para resolver problemas, mostrar empatía con los demás, etc.); cuidar y valorar el patrimonio y el medioambiente (ejemplos: realizar campañas de información y cuidado de nuestro patrimonio, usar la energía de manera eficiente, etc.).

Texto no definido

Comportarse y actuar en la vida cotidiana según principios y virtudes ciudadanas.

Comparar distintos puntos de vista respecto de un mismo tema.

Unidad 1: La diversidad geográfica de Chile

Zonas naturales, norte grande, norte chico, zona central, zona sur, zona austral, paisaje, relieve, clima, ríos y lagos, desarrollo sustentable, recursos naturales renovables y no renovables, agricultura, minería, pesca y actividad forestal, trabajo, riesgos naturales y prevención.

EG: Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5° básico HI05 OA 16 HI05 OAA G HI05 OAH j

Tipo: Actividades complementarias

Curso: 5° básico

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Autor: Programa de Educación Rural, Ministerio de Educación de Chile

Palabras claves: honestidad virtudes ciudadanas principios ciudadanos responsabilidad

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