Esta asignatura busca que los estudiantes comprendan la relación del ser humano con el mundo artificial. Esta comprensión implica reconocer que a través de la tecnología, la humanidad ha intentado satisfacer sus necesidades y deseos, y solucionar sus problemas en numerosas dimensiones.

4° básico

Tecnología

Texto no definido

Documentos curriculares

Bases Curriculares Tecnología 1° a 6°

Programa de Estudio Tecnología

Texto no definido
Plan de Estudio (D. 2960)

Plan de Estudio (1° a 6°)

Progresión de objetivos de aprendizaje para Tecnología de 1º a 6º básico

Progresión de objetivos de aprendizaje para Tecnología de 1º a 6º básico

Tecnología

Diseñar

Emprendimiento

TE04 OA 01

Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos simples para resolver problemas:desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas,representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada; dibujo técnico o usando TIC; explorando y transformando productos existentes.

Indicadores

Indicadores Unidad 2

  • Distinguen un problema u oportunidad que refleja una necesidad específica en un ámbito tecnológico determinado (fuentes de energía, contaminación, viviendas).
  • Comparan las características físicas y de funcionamiento de objetos o sistemas tecnológicos existentes.
  • Formulan ideas que permitan modificar objetos o sistemas ya existentes (quitan, agregan o modifican partes).
  • Dibujan objetos tecnológicos que den respuesta a un problema por medio de croquis bocetos y las vistas principales (alzado, planta y perfil).

Indicadores Unidad 4

  • Distinguen un problema u oportunidad que refleja una necesidad específica en un ámbito tecnológico determinado (fuentes de energía, contaminación, viviendas).
  • Comparan las características físicas y de funcionamiento de objetos o sistemas tecnológicos existentes.
  • Formulan ideas que permitan modificar objetos o sistemas ya existentes (quitan, agregan o no quitan ni agregan partes).
  • Dibujan objetos tecnológicos que den respuesta a un problema por medio de croquis, bocetos y las vistas principales (alzado, planta y perfil).

Hacer

Materiales, herramientas y equipos

TE04 OA 02

Planificar la elaboración de un objeto tecnológico, incorporando la secuencia de acciones, materiales, herramientas, técnicas y medidas de seguridad necesarias para lograr el resultado deseado, y discutiendo las implicancias ambientales de los recursos utilizados.

Indicadores

Indicadores Unidad 2

  • Organizan una secuencia con las acciones necesarias para la elaboración de un objeto tecnológico.
  • Seleccionan los materiales y herramientas necesarias de acuerdo a cada una de las piezas o partes del objeto que se quiere elaborar.
  • Seleccionan las técnicas necesarias para elaborar un objeto.
  • Señalan las medidas de seguridad necesarias para elaborar un objeto tecnológico.
  • Discuten las implicancias ambientales de los recursos utilizados.

Indicadores Unidad 4

  • Señalan secuencia de acciones para obtener un producto.
  • Organizan las fases del proceso de elaboración de un producto (preparación, unión y acabado de piezas).

TE04 OA 03

Elaborar un objeto tecnológico para resolver problemas, seleccionando y demostrando dominio de: › técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pintar, perforar, serrar, plegar y pegar, entre otras › materiales como papeles, cartones, maderas, fibras, plásticos, cerámicos, desechos, entre otros

Indicadores

Indicadores Unidad 3

  • Usan las técnicas apropiadas para manipular herramientas específicas (reglas, tijera escolar, sierra de calar manual, entre otras).
  • Usan las técnicas y herramientas apropiadas para transfor- mar materiales (medir, marcar, pegar, pintar, entre otras).
  • Usan los materiales apropiados para elaborar un objeto tecnológico específico (papeles, plásticos, cerámicos, entre otros).
  • Elaboran un objeto o sistema tecnológico, usando los materiales y las herramientas apropiados.
  • Elaboran un objeto tecnológico según requerimientos dados por el profesor, que permitan variaciones creativas (colores, tamaños, formas, entre otras).

Indicadores Unidad 4

  • Usan las técnicas apropiadas para manipular herramientas específicas (reglas, tijeras escolares, sierra de calar manual, entre otras).
  • Usan las técnicas y herramientas apropiadas para transformar materiales.
  • Usan los materiales apropiados para elaborar un objeto tecnológico específico.
  • Elaboran un objeto o sistema tecnológico, usando los materiales y las herramientas apropiados.
  • Elaboran un objeto tecnológico según requerimientos dados por el profesor, que permitan variaciones creativas (colores, tamaños, formas, entre otras).

Probar

Productos

TE04 OA 04

Probar y evaluar la calidad de los trabajos propios o de otros, de forma individual o en equipos, aplicando criterios de funcionamiento, técnicos, medioambientales y de seguridad, y dialogando sobre sus resultados e ideas de mejoramiento.

Indicadores

Indicadores Unidad 3

  • Ponen a prueba objetos de creación propia o de otros para determinar si cumple con su propósito.
  • Realizan pruebas, usando criterios de funcionamiento.
  • Evalúan objetos o sistemas tecnológicos con criterios técnicos, como la adecuación de materiales, terminaciones, estructura, entre otras.
  • Evalúan objetos o sistemas tecnológicos, usando criterios medioambientales.
  • Evalúan objetos o sistemas tecnológicos, usando criterios de seguridad.
  • Dialogan y señalan ideas para mejorar objetos tecnológicos, de forma individual y colaborativa.

Indicadores Unidad 4

  • Prueban un producto, considerando criterios de funcionamiento, técnicos, medioambientales y de seguridad.
  • Fundamentan los resultados obtenidos a partir de un proceso de elaboración de productos.

Tecnologías de la información

Comunicación e información

TE04 OA 07

Usar internet y buscadores para localizar, extraer, evaluar y almacenar información, considerando la seguridad de la fuente.

Indicadores

Indicadores Unidad 1

  • Usan buscadores de internet para diferentes fines específicos (como buscar imágenes, documentos, videos, entre otros).
  • Usan estrategias de búsqueda para localizar archivos de texto, imagen y sonido en internet.
  • Extraen y almacenan información de internet mediante el uso de favoritos, historial y guardar página web.
  • Usan reglas para mantenerse seguros cuando se comunican por vía electrónica (como no entregar información personal, no confiar en usuarios desconocidos, no descargar archivos desconocidos, etc.).

TE04 OA 05

Usar software para organizar y comunicar ideas e información con diferentes propósitos mediante: programas de presentación para mostrar imágenes, diagramas y textos, entre otros; hojas de cálculo para ordenar datos y elaborar gráficos simples.

Indicadores

Indicadores Unidad 1

  • Establecen una secuencia en la presentación, considerando la cantidad de imágenes, textos y el tamaño de la fuente.
  • Aplican plantillas de diseño predeterminadas en presentaciones (como colores, formas y tamaños).
  • Insertan efectos de movimiento o sonido en presentaciones.
  • Identifican los elementos básicos de una hoja de cálculo (celda, fila, columna y hoja).
  • Dan formato a un conjunto de datos, cambiando el tamaño, el color y los bordes de las celdas.
  • Insertan gráficos de barra simple y cambian su formato.

TE04 OA 06

Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato, incorporar elementos de diseño y guardar un documento.

Indicadores

Indicadores Unidad 1

  • Aplican formatos de página para establecer el diseño general de un documento (tamaños de página, márgenes, orientación).
  • Crean documentos con diferentes tipos de formatos de texto (tamaños, fuente, color).
  • Insertan imágenes y formas en diferentes documentos.
  • Abren y guardan archivos de textos en espacios físicos del computador, memorias flash u otras ubicaciones externas.

Tecnología Actitudes

TE04 OAA C

Demostrar iniciativa personal y emprendimiento en la creación y diseño de tecnologías innovadoras.

TE04 OAA B

Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.

TE04 OAA E

Demostrar un uso seguro y responsable de internet, cumpliendo las reglas entregadas por el profesor y respetando los derechos de autor.

TE04 OAA A

Demostrar curiosidad por el entorno tecnológico, y disposición a informarse y explorar sus diversos usos, funcionamiento y materiales.

TE04 OAA D

Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.

Unidad 1

12 horas pedagógicas

Habilidades en el uso de software de presentación y de hojas de cálculo, como apoyo escolar para organizar y comunicar ideas.

Presentaciones, documento, hoja de cálculo, navegador, buscador, dirección web, correo electrónico..

Objetivos

TE04 OA 05

Usar software para organizar y comunicar ideas e información con diferentes propósitos mediante: programas de presentación para mostrar imágenes, diagramas y textos, entre otros; hojas de cálculo para ordenar datos y elaborar gráficos simples.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje

Ver recursos

TE04 OA 06

Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato, incorporar elementos de diseño y guardar un documento.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje

Ver recursos

TE04 OA 07

Usar internet y buscadores para localizar, extraer, evaluar y almacenar información, considerando la seguridad de la fuente.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje

Ver recursos

Actitudes

TE04 OAA B

Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

Ver recursos

TE04 OAA D

Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

Ver recursos

TE04 OAA E

Demostrar un uso seguro y responsable de internet, cumpliendo las reglas entregadas por el profesor y respetando los derechos de autor.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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Unidad 2

7 horas pedagógicas

Creación de diseños de objetos o sistemas tecnológicos. Transformar productos para solucionar un problema, con previa planificación de acciones.

Vistas, alzado, planta, perfil, croquis, boceto, proceso de construcción.

Objetivos

TE04 OA 01

Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos simples para resolver problemas:desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas,representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada; dibujo técnico o usando TIC; explorando y transformando productos existentes.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje

Ver recursos

TE04 OA 02

Planificar la elaboración de un objeto tecnológico, incorporando la secuencia de acciones, materiales, herramientas, técnicas y medidas de seguridad necesarias para lograr el resultado deseado, y discutiendo las implicancias ambientales de los recursos utilizados.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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Actitudes

TE04 OAA A

Demostrar curiosidad por el entorno tecnológico, y disposición a informarse y explorar sus diversos usos, funcionamiento y materiales.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

Ver recursos

TE04 OAA B

Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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TE04 OAA E

Demostrar un uso seguro y responsable de internet, cumpliendo las reglas entregadas por el profesor y respetando los derechos de autor.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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Unidad 3

7 horas pedagógicas

Ampliar capacidades para construir, fabricar, confeccionar o elaborar productos. Prueba y evaluación de la calidad y utilidad de los productos.

Producto, sistema, elaboración, objetos, fases proceso construcción, materiales, herramientas, técnica, calidad, prueba, funcionamiento, técnicos y seguridad.

Objetivos

TE04 OA 03

Elaborar un objeto tecnológico para resolver problemas, seleccionando y demostrando dominio de: › técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pintar, perforar, serrar, plegar y pegar, entre otras › materiales como papeles, cartones, maderas, fibras, plásticos, cerámicos, desechos, entre otros

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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TE04 OA 04

Probar y evaluar la calidad de los trabajos propios o de otros, de forma individual o en equipos, aplicando criterios de funcionamiento, técnicos, medioambientales y de seguridad, y dialogando sobre sus resultados e ideas de mejoramiento.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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Actitudes

TE04 OAA C

Demostrar iniciativa personal y emprendimiento en la creación y diseño de tecnologías innovadoras.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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TE04 OAA D

Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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Unidad 4

12 horas pedagógicas

Las necesidades son planteadas como una oportunidad, problema o desafío que puede ser resuelto de diferentes maneras.

Vistas, planificación, fases del proceso de construcción, técnica, prueba, funcionamiento, medio ambiental..

Objetivos

TE04 OA 01

Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos simples para resolver problemas:desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas,representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada; dibujo técnico o usando TIC; explorando y transformando productos existentes.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje

Ver recursos

TE04 OA 02

Planificar la elaboración de un objeto tecnológico, incorporando la secuencia de acciones, materiales, herramientas, técnicas y medidas de seguridad necesarias para lograr el resultado deseado, y discutiendo las implicancias ambientales de los recursos utilizados.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje

Ver recursos

TE04 OA 03

Elaborar un objeto tecnológico para resolver problemas, seleccionando y demostrando dominio de: › técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pintar, perforar, serrar, plegar y pegar, entre otras › materiales como papeles, cartones, maderas, fibras, plásticos, cerámicos, desechos, entre otros

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje

Ver recursos

TE04 OA 04

Probar y evaluar la calidad de los trabajos propios o de otros, de forma individual o en equipos, aplicando criterios de funcionamiento, técnicos, medioambientales y de seguridad, y dialogando sobre sus resultados e ideas de mejoramiento.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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Actitudes

TE04 OAA A

Demostrar curiosidad por el entorno tecnológico, y disposición a informarse y explorar sus diversos usos, funcionamiento y materiales.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

Ver recursos

TE04 OAA B

Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

Ver recursos

TE04 OAA C

Demostrar iniciativa personal y emprendimiento en la creación y diseño de tecnologías innovadoras.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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TE04 OAA D

Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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TE04 OAA E

Demostrar un uso seguro y responsable de internet, cumpliendo las reglas entregadas por el profesor y respetando los derechos de autor.

Tecnología - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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Sugerencias y comentarios

  • Contenido
  • Diseño
  • Estructura
  • Ingeniería