Esta asignatura se centra, por una parte, en el conocimiento y la apreciación de distintas manifestaciones artísticas, tanto del pasado como del presente, y por otra, en el desarrollo de la capacidad creativa y expresiva de los estudiantes por medio del lenguaje visual.

3° básico

Artes Visuales

Texto no definido

Documentos curriculares

Bases Curriculares Artes Visuales 3B

Bases Curriculares Artes Visuales 3B

Programa de Estudio Artes Visuales

Texto no definido
Plan de Estudio (D. 2960)

Plan de Estudio (1° a 6°)

Progresión de objetivos de aprendizaje de Artes Visuales de 1° a 6° básico

Progresión de objetivos de aprendizaje de Artes Visuales de 1° a 6° básico

Artes Visuales

Apreciar y responder frente al arte

AR03 OA 05

Describir fortalezas y aspectos a mejorar en el trabajo de arte personal y de sus pares, usando criterios de uso de materiales, procedimientos técnicos y propósito expresivo.

Indicadores

Indicadores Unidad 3

  • Exponen y hablan de sus trabajos de arte y objetos artesanales:
    • usando adecuadamente el vocabulario y términos de lenguaje visual
    • proponiendo ideas para mejorar trabajos personales y de sus compañeros
    • respetando a sus compañeros.
  • Explican y justifican el uso de materiales, procedimientos y la aplicación de elementos de lenguaje visual en el trabajo de arte personal.
  • Describen fortalezas y debilidades de sus trabajos de arte y de los compañeros en relación con la aplicación de elementos de lenguaje visual y sus propósitos expresivos.

Indicadores Unidad 4

  • Exponen sus trabajos de arte y objetos artesanales, justificando el uso de materiales, procedimientos y la aplicación de elementos de lenguaje visual.
  • Describen y comparan fortalezas y debilidades de trabajos de arte personales y de otros con respecto a la utilización de materiales, procedimientos y la aplicación de elementos de lenguaje visual.
  • Proponen ideas para mejorar trabajos personales y de sus compañeros de manera respetuosa.
  • Usan adecuadamente el vocabulario y términos de lenguaje visual.
  • Seleccionan trabajos de arte ayudados por el profesor para ser expuestos en el establecimiento o en la página web.

AR03 OA 04

Describir sus observaciones de obras de arte y objetos, usando elementos del lenguaje visual y expresando lo que sienten y piensan. (Observar anualmente al menos 15 obras de arte y artesanía local y chilena, 15 latinoamericanas y 15 de arte universal).

Indicadores

Indicadores Unidad 1

  • Describen diferentes colores, texturas, tamaños, figuras y formas de plantas, animales y fenómenos naturales.
  • Describen temas y materiales utilizados en obras de arte sobre la naturaleza.
  • Describen elementos de lenguaje visual contenidos en las obras y objetos observados.

Indicadores Unidad 2

  • Comunican lo que sienten al observar obras de arte, películas y objetos de artesanía.
  • Describen materiales usados en obras de arte, ilustraciones y objetos de artesanía.
  • Describen temas de diferentes obras de arte, ilustraciones, cine, cuentos y objetos de artesanía.
  • Describen colores, formas y texturas presentes en las obras de arte, ilustraciones y objetos de artesanía, utilizando elementos de lenguaje visual.

Indicadores Unidad 3

  • Describen emociones e ideas personales basadas en la observación de obras de arte de la Antigüedad.
  • Describen obras de arte y objetos de artesanía de la Antigüedad en relación con:
    • escenas y personajes representados
    • la utilización de materiales y procedimientos
    • uso del lenguaje visual.
  • Comparan obras de arte y objetos de artesanía en relación con su temática y uso de elementos de lenguaje visual.

Indicadores Unidad 4

  • Describen sentimientos e ideas personales basadas en la observación de obras del arte de la Antigüedad y los movimientos fauvista, expresionista y art nouveau.
  • Describen obras de arte de la Antigüedad y de los movimientos fauvista, expresionista y art nouveau, identificando:
    • temas, escena y personajes
    • materiales y procedimientos
    • el uso del lenguaje visual (línea, color, forma, textura u otros).

Expresar y crear visualmente

AR03 OA 01

Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: animales, plantas y fenómenos naturales; entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos, seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros);entorno artístico: arte de la Antigüedad y movimientos artísticos como fauvismo, expresionismo y art nouveau.

Indicadores

Indicadores Unidad 1

  • Describen observaciones de animales, plantas, flores, árboles, insectos, paisajes del entorno natural y fenómenos naturales.
  • Elaboran bocetos para desarrollar ideas para sus trabajos de arte, basados en su imaginación y la observación de animales, plantas y fenómenos naturales.
  • Seleccionan materiales para la creación de sus trabajos de arte en relación con el propósito expresivo.
  • Registran observaciones directas de animales, plantas y de la naturaleza por medio del dibujo o la fotografía.
  • Realizan trabajos de arte creativos:
    • usando procedimientos de pintura, escultura y técnicas mixtas
    • con los temas de animales, plantas del entorno natural y fenómenos de la naturaleza
    • usando diferentes materiales.

Indicadores Unidad 2

  • Describen observaciones de imágenes de personajes y seres imáginarios observados en ilustraciones, obras de arte y objetos de artesanía.
  • Elaboran bocetos para desarrollar ideas para sus trabajos de arte, basados en su imaginación y la observación de seres imaginarios en obras de arte, películas y objetos artesanales.
  • Realizan creativamente esculturas de personajes y seres imaginarios.
  • Usan creativamente técnicas mixtas en sus trabajos de arte acerca de personajes y seres imaginarios.
  • Seleccionan materiales para la creación de sus trabajos de arte.
  • Crean juegos, presentaciones de teatro de sombras, máscaras y otros elementos con el tema de seres imaginarios.

Indicadores Unidad 3

  • Describen observaciones de personajes y seres imaginarios presentes en obras de arte y objetos de artesanía de diferentes épocas y culturas.
  • Elaboran bocetos para desarrollar ideas para sus trabajos de arte, basados en su imaginación y la observación de seres imaginarios en obras de arte y objetos artesanales.
  • Seleccionan materiales para la creación de sus trabajos de arte en relación con el propósito expresivo.
  • Pintan, realizan esculturas y objetos de artesanía basados en:
    • la observación de obras de arte de personajes y seres imaginarios de diferentes épocas y culturas
    • cuentos, narraciones y leyendas acerca de personajes y seres imaginarios.

Indicadores Unidad 4

  • Describen observaciones de obras de arte y artesanía de las culturas de la Antigüedad y de los movimientos fauvista, expresionista y art nouveau.
  • Elaboran bocetos para desarrollar ideas para sus trabajos de arte.
  • Seleccionan materiales para la creación de sus trabajos de arte.
  • Realizan fotografías, grabados, pinturas y esculturas basados en la observación de obras de arte y artesanía de las culturas de la Antigüedad y de los movimientos fauvistas, expresionistas y art nouveau.

AR03 OA 03

Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural y artístico, demostrando manejo de:materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, cámara fotográfica, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura, técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros.

Indicadores

Indicadores Unidad 1

  • Experimentan con diversos procedimientos de pintura, escultura y técnicas mixtas.
  • Explican preferencias por determinados materiales, herramientas y procedimientos creativos.
  • Demuestran manejo de diferentes procedimientos de pintura, escultura y técnicas mixtas (estampado, papeles desteñidos, modelado en greda).
  • Expresan emociones y su imaginación por medio de dibujo, pintura, escultura y técnica mixta.

Indicadores Unidad 2

  • Incorporan y experimentan con nuevos procedimientos de técnicas mixtas y escultura.
  • Crean trabajos de arte con diferentes propósitos expresivos por medio de la escultura y las técnicas mixtas.
  • Demuestran manejo en el uso de diferentes materiales, herramientas, procedimientos de dibujo, escultura y técnicas mixtas.
  • Explican preferencias por determinados materiales, herramientas y procedimientos creativos.

Indicadores Unidad 3

  • Utilizan variados materiales y herramientas para realizar sus trabajos de arte y de artesanía.
  • Experimentan con diversos procedimientos de pintura, escultura y artesanía.
  • Expresan emociones y su imaginación por medio de pintura, escultura y artesanía.
  • Crean pinturas, esculturas y objetos de artesanía con temas de personajes y seres imaginarios.

Indicadores Unidad 4

  • Experimentan con diversos procedimientos de grabado y fotografía.
  • Crean grabados y fotografías basados en su propia imaginación o en temas personales.
  • Utilizan y demuestran manejo de procedimientos (grabado y fotografía), materiales y herramientas al realizar sus trabajos de arte.

AR03 OA 02

Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos: color (frío, cálido y expresivo); textura (en plano y volumen); forma (real y recreada).

Indicadores

Indicadores Unidad 2

  • Reconocen formas reales y recreadas en obras de arte, artesanía, cine y otros.
  • Pintan creativamente, usando técnicas mixtas de acuerdo con un propósito expresivo usando formas reales y/o recreadas.
  • Realizan trabajos de arte con un propósito expresivo, usando formas reales y/o recreadas.

Indicadores Unidad 3

  • Reconocen y describen sensaciones de texturas táctiles y visuales.
  • Realizan pinturas, esculturas creativas y objetos de artesanía con un propósito expresivo, usando texturas táctiles y visuales.

Indicadores Unidad 4

  • Reconocen colores fríos, cálidos y expresivos, y los aplican en sus trabajos de arte para expresar emociones y sensaciones.
  • Experimentan con diversos procedimientos de pintura, grabado y fotografía.
  • Utilizan variados materiales para realizar sus trabajos de arte.

Artes Visuales Actitudes

AR03 OAA F

Respetar y valorar el trabajo riguroso y el esfuerzo propio y de otros.

AR03 OAA D

Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.

AR03 OAA G

Respetar el trabajo artístico de otros, valorando la originalidad.

AR03 OAA A

Disfrutar de múltiples expresiones artísticas.

AR03 OAA E

Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.

AR03 OAA B

Demostrar disposición a expresar artísticamente las propias ideas y sentimientos.

AR03 OAA C

Valorar y cuidar el patrimonio artístico de su comunidad, región, país y de la humanidad.

Unidad 1

18 horas pedagógicas

Trabajos de arte ligados al entorno natural. Desarrollando la creatividad y expresión a través de la pintura, escultura y técnicas mixtas.

Pintura, escultura, naturaleza, paisaje, animales, árboles, plantas, flores, insectos, fenómenos naturales, elementos del lenguaje visual(color, forma).

Objetivos

AR03 OA 01

Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: animales, plantas y fenómenos naturales; entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos, seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros);entorno artístico: arte de la Antigüedad y movimientos artísticos como fauvismo, expresionismo y art nouveau.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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AR03 OA 03

Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural y artístico, demostrando manejo de:materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, cámara fotográfica, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura, técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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AR03 OA 04

Describir sus observaciones de obras de arte y objetos, usando elementos del lenguaje visual y expresando lo que sienten y piensan. (Observar anualmente al menos 15 obras de arte y artesanía local y chilena, 15 latinoamericanas y 15 de arte universal).

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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Actitudes

AR03 OAA B

Demostrar disposición a expresar artísticamente las propias ideas y sentimientos.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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AR03 OAA F

Respetar y valorar el trabajo riguroso y el esfuerzo propio y de otros.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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Unidad 2

20 horas pedagógicas

Trabajos de arte relacionados con las creencias de distintas culturas. Desarrollando la creatividad y expresión por medio del dibujo, la pintura, escultura y técnicas mixtas.

Cuentos, historias, películas, hadas, duendes, brujas, princesas, ogros, sirenas, seres mágicos, seres creados, seres inventados, seres mitológicos, formas de la realidad y formas inventadas.

Objetivos

AR03 OA 01

Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: animales, plantas y fenómenos naturales; entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos, seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros);entorno artístico: arte de la Antigüedad y movimientos artísticos como fauvismo, expresionismo y art nouveau.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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AR03 OA 02

Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos: color (frío, cálido y expresivo); textura (en plano y volumen); forma (real y recreada).

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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AR03 OA 03

Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural y artístico, demostrando manejo de:materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, cámara fotográfica, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura, técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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AR03 OA 04

Describir sus observaciones de obras de arte y objetos, usando elementos del lenguaje visual y expresando lo que sienten y piensan. (Observar anualmente al menos 15 obras de arte y artesanía local y chilena, 15 latinoamericanas y 15 de arte universal).

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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Actitudes

AR03 OAA C

Valorar y cuidar el patrimonio artístico de su comunidad, región, país y de la humanidad.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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AR03 OAA D

Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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Unidad 3

20 horas pedagógicas

Expresión visual basada en la observación de obras de arte del entorno cultural, plasmada en técnicas de pintura, escultura y artesanía.

Arte griego, dioses, juegos olímpicos, arte egipcio, momias, pirámides, arte romano, el colideo, emperadores, arte chino, muralla china, arroz, oso panda, pintura mural, mosaico, de vasijas, acueducto, puente cañería gigante, arte de la India, Mandalas, elefantes dioses, templos, texturas visuales y táctiles, ver y tocar,colores frios, cálidos y expresivos, tristes, alegres..

Objetivos

AR03 OA 01

Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: animales, plantas y fenómenos naturales; entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos, seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros);entorno artístico: arte de la Antigüedad y movimientos artísticos como fauvismo, expresionismo y art nouveau.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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AR03 OA 02

Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos: color (frío, cálido y expresivo); textura (en plano y volumen); forma (real y recreada).

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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AR03 OA 03

Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural y artístico, demostrando manejo de:materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, cámara fotográfica, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura, técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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AR03 OA 04

Describir sus observaciones de obras de arte y objetos, usando elementos del lenguaje visual y expresando lo que sienten y piensan. (Observar anualmente al menos 15 obras de arte y artesanía local y chilena, 15 latinoamericanas y 15 de arte universal).

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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AR03 OA 05

Describir fortalezas y aspectos a mejorar en el trabajo de arte personal y de sus pares, usando criterios de uso de materiales, procedimientos técnicos y propósito expresivo.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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Actitudes

AR03 OAA A

Disfrutar de múltiples expresiones artísticas.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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AR03 OAA E

Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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Unidad 4

18 horas pedagógicas

Expresión creativa basada en la observación de pinturas y objetos artesanales del entorno artístico: Antigüedad y movimientos de la historia.

Colores intensos, fríos, cálidos, apagados, tipos de pinceladas: suaves, intensas, emociones, estilos de pintura contemporánea.(Fauvismo Expresionismo Art Nouveau ).

Objetivos

AR03 OA 01

Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: animales, plantas y fenómenos naturales; entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos, seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros);entorno artístico: arte de la Antigüedad y movimientos artísticos como fauvismo, expresionismo y art nouveau.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

Ver recursos

AR03 OA 02

Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos: color (frío, cálido y expresivo); textura (en plano y volumen); forma (real y recreada).

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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AR03 OA 03

Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural y artístico, demostrando manejo de:materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, cámara fotográfica, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura, técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

Ver recursos

AR03 OA 04

Describir sus observaciones de obras de arte y objetos, usando elementos del lenguaje visual y expresando lo que sienten y piensan. (Observar anualmente al menos 15 obras de arte y artesanía local y chilena, 15 latinoamericanas y 15 de arte universal).

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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AR03 OA 05

Describir fortalezas y aspectos a mejorar en el trabajo de arte personal y de sus pares, usando criterios de uso de materiales, procedimientos técnicos y propósito expresivo.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje

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Actitudes

AR03 OAA D

Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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AR03 OAA G

Respetar el trabajo artístico de otros, valorando la originalidad.

Artes Visuales - 3 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

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Sugerencias y comentarios

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