Inicio - Curriculum Nacional. MINEDUC. Chile.

Indicadores

Indicadores unidad 1

• Promueven e incentivan la práctica regular de actividad física en su comunidad.
• Lideran y contribuyen a que todos los miembros del grupo se incorporen a la tarea común.
• Promueven la convivencia y la participación con todos los compañeros durante y después del juego.
• Asumen el rol de líder, de seguidor o seguidora, cuando es apropiado, para lograr objetivos o metas grupales propuestas para la práctica de actividad física.
• Participan en la resolución de problemas originados en la práctica de actividad física, proponiendo soluciones a los conflictos, mediante sus cualidades de liderazgo.
• Expresan cuáles son sus potencialidades y limitaciones y usan las primeras para fomentar una vida activa en la comunidad.

Indicadores unidad 2

• Promueven el compromiso por las normas éticas del juego y dan importancia a conductas responsables durante su participación en la actividad física en una variedad de entornos.
• Participan y promueven la práctica de actividad física y generan proyectos o propuestas para el trabajo en conjunto con sus compañeras y compañeros, utilizando sus entornos cercanos.
• Lideran el triunfo y el éxito y lo aceptan de buena forma, sin generar conflictos.
• Lideran y explican a sus pares que el conflicto puede ser constructivo para consolidar el trabajo en equipo.

Indicadores unidad 3

• Promueven el interés en su comunidad por la práctica regular de actividad física.
• Proponen y usan una variedad de entornos para practicar una variedad de actividades físicas.
• Lideran la práctica de actividad física y evidencian una capacidad crítica para resolver conflictos.
• Promueven las soluciones concretas para resolver el conflicto generado en el trabajo de equipo.
• Promueven que el éxito grupal depende del trabajo colectivo.
• Participan en una variedad de actividades físicas y señalan con propiedad cuándo se comete una injusticia en el juego, para que sea corregida.
• Participan en una variedad de actividades físicodeportivas y aceptan el cobro de la o el árbitro.

Indicadores unidad 4

• Promueven y organizan campeonatos, jornadas recreativas, encuentros deportivos u otros en su escuela y su comunidad.
• Participan y buscan alianzas estratégicas para promover una vida activa en su comunidad y/o entorno.
• Participan con entusiasmo en diferentes actividades físicas y demuestran sus talentos y capacidades.
• Reconocen cuáles son sus potencialidades y limitaciones y ponen las primeras al servicio de la actividad.
• Lideran el trabajo y se atreven a ser ejemplo para sus compañeros y compañeras.
• Participan activamente de una variedad de actividades físicas y están conscientes de sus condiciones para lograr resultados concretos.