Priorización 2023-2025: Aprendizajes Basales
CN01 OA 06
Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.
Textos Escolares oficiales 2023
Ciencias Naturales 1º Básico, Santillana, Texto del estudiante
Ciencias Naturales 1° Básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 1
Ciencias Naturales 1° Básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Ciencias Naturales 1° básico/OA 6: ¡corre que te pincho! Comienzo Activamente
Ciencias Naturales 1° básico/OA 6: ¡Nos vamos convirtiendo en...! Comienzo Activamente
Material didáctico
Actividades de evaluación formativa
Evaluaciones del programa
Lecturas
PriorizaciónUnidad 1
Indicadores
Indicadores Unidad 1
- Identifican la ubicación de los órganos de los sentidos.
- Describen los usos de los sentidos en la vida diaria.
- Recrean situaciones donde el uso de los sentidos nos previenen de situaciones de riesgos en el hogar, las calles y la escuela.
- Mencionan incapacidades producto de la falta de algún sentido.
- Dan ejemplo de actividades perjudiciales para los órganos de los sentidos.
- Ilustran cuidados y medidas de protección para los órganos de los sentidos.
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Preguntas
Cuidado de órganos de sentidos
Enunciado
Dibuja una acción que nos permita cuidar cada órgano de los sentidos:
Sentido del olfato
Enunciado
La imagen muestra una persona que detectó un alimento en mal estado en su refrigerador:
¿Qué sentido utilizó la persona para darse cuenta de esto?
Alternativas
A) El tacto.
B) El gusto.
C) El olfato.
D) La visión.
Sentidos
Enunciado
¿Con cuál de tus sentidos puedes escuchar los sonidos que están a tu alrededor?
Alternativas
A) El oído.
B) El tacto.
C) La vista.
Asociar órgano y estímulo
Enunciado
A continuación se le presenta una columna con órganos propios de cada uno de los sentidos y en la otra un estímulo. A partir de lo señalado, ¿cuál órgano sensorial ocuparías pada cada una de las situaciones? Únelos con una línea.
Alternativas
Audición y sus cuidados
Enunciado
Observa la imagen del niño que se encuentra escuchando música con audífonos. ¿Por qué crees que tiene esa cara? ¿Qué consejo le darías?
Sabores - Completar 2
Enunciado
¿Qué palabra falta para completar la frase?
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Sentido de la audición
Enunciado
Observa la imagen y luego responde.
¿Qué sentido se encuentra asociado al órgano de la imagen?
Alternativas
A) Gusto
B) Visión
C) Audición
Diferenciar los cinco sentidos
Enunciado
En la imagen, ¿cuál es el sentido que están usando ambos niños para identificar los colores de los peces?
Alternativas
A) El olfato.
B) El oído.
C) La vista.
Cuidados vista
Enunciado
¿Cuál de los siguientes es una actividad o acción que protege el sentido de la vista?
Alternativas
A) Ponerse lentes oscuros en los días con mucho sol.
B) Leer los libros con poca luz.
C) Restregarse los ojos con las manos.
